Catégorie : En 3ème

Projet « Experts à l’école »

La classe de 3°2 vous présente son projet « Experts à l’école », mené en collaboration avec la gendarmerie de Vence de janvier à juin 2025.

En janvier, les élèves ont pris connaissance d’une enquête criminelle fictive non élucidée datant du XIXe siècle.

« Le 30 avril 1842, aux alentours de 3 heures du matin, plusieurs voisins furent alertés par des cris et des bruits inhabituels.

Éveillés en sursaut, ils quittèrent leurs demeures pour se diriger vers l’origine de ces sons persistants ; l’un d’eux alerta la gendarmerie.

Guidés par ces hurlements angoissants, les voisins se retrouvent ainsi au 42 rue de la Pente, devant la porte du logement de Mme Desmarest et sa fille.

15 minutes après l’appel, deux gendarmes arrivèrent sur les lieux, où une dizaine de personnes étaient rassemblées. Ils forcèrent la grande porte et gravirent les étages.

Les cris avaient cessé lorsque les témoins atteignirent le premier étage, ils avaient distinctement entendu deux voix émanant des niveaux supérieurs de la maison. Ils montèrent alors jusqu’au quatrième étage. Ils enfoncèrent la porte de la vaste pièce fermée avec la clé en dedans (une chambre).

Face à la scène horrifique qui se présenta à leurs yeux, les gendarmes appelèrent un médecin qui arriva une dizaine de minutes plus tard, accompagné d’un confrère chirurgien.

Les personnes présentes pénétrèrent sur la scène de crime mais les gendarmes les immobilisèrent rapidement et les évacuèrent, après avoir pris leurs identités.

Les gendarmes, le médecin et le chirurgien dégagèrent le corps de la demoiselle coincé sous l’armoire. Après un premier examen des deux corps, les gendarmes sécurisèrent la scène de crime. »

Cette affaire reste aujourd’hui un mystère ; c’est pourquoi les équipes d’experts en criminalistique de la 3e2 sont aujourd’hui assignés pour mener l’investigation.

Pour découvrir les étapes de l’enquête jusqu’à sa résolution, ne manquez pas de suivre les podcasts « l’œil du crime ».

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🧠 Défi réussi au rallye mathématique ! 🎉

Le mardi 20 mai 2025, des élèves de troisième du collège La Sine ont participé au rallye mathématique de l’académie de Nice.
Ce rallye, proposé à l’échelle de l’académie, est un concours d’énigmes ouvert aux classes de troisième et de seconde.

Chaque classe a présenté une équipe de 6 élèves (3 filles et 3 garçons), choisis par leur professeur de mathématiques.
Au total, 45 élèves ont représenté leur classe avec beaucoup de sérieux et d’enthousiasme. Bravo à tous !

🎯 Les résultats :
🥇 3e4 : 7 bonnes réponses sur 12
🥈 3e6 : 6 bonnes réponses sur 12
🥉 3e7 : 5 bonnes réponses sur 12 (avec seulement 4 élèves présents !)

Un grand bravo à toutes les équipes pour leur investissement, leur esprit d’équipe et leur envie de se dépasser ! 👏👏👏
 
 
 

Entretiens de l’Excellence à l’EDHEC de Nice

Samedi 25 janvier après-midi, huit élèves de 3ème ont eu l’opportunité d’assister aux Entretiens de l’Excellence à l’EDHEC de Nice. Ils ont pu rencontrer des professionnels qui ont réalisé de grandes choses avec des parcours atypiques, parfois chaotiques, mais toujours très inspirants. Passionnés par leur métier, ils ont surtout transmis un message fondamental: tout vous est possible, à partir du moment où vous êtes convaincus et déterminés ; n’écoutez pas les réticents, écoutez vos envies, foncez et travaillez. 

Texte et photo : Mme Ghigo

« FORUM Ingénieur.e ? C’pour moi ! »

Le jeudi 30 novembre de 10h à 12h des élèves de 3ème ont participé au « FORUM Ingénieur.e ? C’pour moi ! ».

Ambiance studieuse à l’ère du digital et de l’IA, un véritable forum interactif, VIDÉOS, EXPOSÉS, CHAT, ESCAPE-GAME…, FILLES FUTURES INGÉNIEURES… ET POURQUOI PAS !!!

« J’ai appris pleins de choses grâce à cette intervention, mais je ne pensais pas que les femmes seraient aussi discriminées…! » Elsa R.

« J’ai appris notamment le parcours pour devenir ingénieure et c’est motivant…  » Lola N.

« Je ne pensais pas qu’il y avait autant de métiers dans l’ingénierie !  » Zoe H.

Texte et photos : J.P. Russier

Écriture d’une nouvelle historique en Italien

La classe de 3e bilangue italien, Madame Duhamelle et Madame Ciais sont heureux et fiers de vous présenter la nouvelle créée par les élèves cette année.

Il s’agit d’un journal de bord dont le narrateur est un jeune italien vivant pendant le régime fasciste et la seconde guerre mondiale. Il raconte ses peurs mais aussi ses espoirs et ses combats en cette période terrible.

Découvrez leur réalisation ici !

Mmes Duhamelle et Ciais

Novembre : Mois sans tabac

Intervention sur le tabac pour toutes les 3e, réalisée par le docteur Gasperini, médecin tabacologue et Alicia Bourge, infirmière tabacologue.

Finale du 2ème Concours d’éloquence au tribunal de Grasse

Vendredi 20 mai 2022, les 3e2 se sont rendus à Grasse pour la finale du Concours d’éloquence organisée par le CDAD et le tribunal de Grasse. Ils étaient en concurrence avec des élèves du collège des Bréguières de Cagnes sur Mer.

Nathan A., Eloise B. et Meriem B. ont respectivement obtenu le premier, deuxième et troisième prix.

Félicitation à nos élèves pour cette performance !

Voici le texte présenté par le vainqueur !

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Projet « Responsabilité humaine en matière de santé et d’environnement » en 3e

Tous les élèves de troisième ont participé au projet « Responsabilité humaine en matière de santé et d’environnement », qui s’est conclu par la présentation d’un exposé, par chaque groupe de travail.

Photos et texte : C. Doll

 

Parcours avenir 3e

Lundi 31 janvier, tous les élèves de 3ème ont participé à la « Journée de l’orientation » du collège.

Tout au long de cette journée, ils ont rencontré des professionnels et des proviseurs de lycée afin de les aider à construire leur projet d’orientation.

Un grand merci à tous ceux qui ont participé à cette journée !

 

 

Texte : Mmes Bergé, Decobecq et Perrier

Photos : Mme Foucher

Affiche : Mme Perrier

Rencontre avec Christophe Ono- dit- Biot, rédacteur en chef du Point

Magnifique rencontre avec Christophe Ono- dit- Biot, Journaliste rédacteur en chef du Point pour nos élèves de 3ème 6 Arts et culture afin d’échanger sur son roman Plonger, dans le cadre du projet « Lettres à Mon Amour » en partenariat avec le TNN.

Félicitations pour les questions pertinentes posées par nos élèves.