Dessin : Luna, Classe Médias, 6e2.
Catégorie : L’Actu du collège
Nov 17
Le métier de journaliste
En quoi consiste le métier ?
La mission du journaliste consiste à transmettre une information sur n’importe quels sujets et supports en la rendant compréhensible et accessible à divers publics.
Le journaliste est donc d’abord un rédacteur. Un journal radio ou télé est rédigé avant d’être lu au micro.
Dans quel environnement s’exerce le métier ?
La pratique régulière du terrain ne concerne qu’une partie des journalistes. Les journalistes ne sont pas tous des « baroudeurs ». Une partie des interviews est d’ailleurs réalisée au téléphone faute de temps. Le secrétaire de rédaction ou encore les présentateurs radio ou TV travaillent depuis leur bureau.
Combien gagne un journaliste en début de carrière ?
Les salaires varient en fonction du type de journal (quotidien, hebdomadaire…) et du média (presse écrite, télé…). Ils ne sont pas non plus les mêmes selon si le journaliste est pigiste ou salarié. Fourchette : entre le Smic et 3500 euros.
Quelle formation est possible ?
Aucun diplôme précis ne donne accès au métier de journaliste. Néanmoins, la convention collective nationale des journalistes préconise d’être titulaire d’un diplôme adapté, préparé dans les écoles ou les universités reconnues par la profession (ex : CFJ, ESJ, IUT…). L’entrée se fait le plus souvent sur concours. Il faut en principe être titulaire d’un bac +2. Mais beaucoup se présentent avec un bac +5.
Que faut-il savoir faire pour exercer ce métier ?
Il faut être capable de maîtriser les logiciels de mise en page et de montage des sources multimédias afin de livrer des articles prêts à l’emploi. Il faut être très à l’aise avec internet. Le journalisme télé, radio ou encore de presse écrite sont très différents mais avec les évolutions que connaissent les médias notamment avec l’apparition de versions numériques, les compétences se croisent.
Le journaliste doit aussi savoir travailler vite tout en s’adaptant aux flux d’information. Pressé par les délais de bouclage, il doit réagir immédiatement et se rendre disponible quand une nouvelle tombe.
Le journaliste doit avoir un bon relationnel. Son réseau d’informateurs lui permet de se tenir au courant de l’actualité, de trouver des idées d’articles, de décrocher un scoop!
Quels sont les avantages du métier ?
On peut voyager, rencontrer des gens et l’adrénaline est très présente!
Quels sont les inconvénients du métier ?
On risque de travailler le week-end, les jours fériés et parfois même la nuit!
Personnellement, je trouve que le métier de journaliste est très riche. Il permet de côtoyer différentes personnes, aborder différents sujets, voyager…. Il peut y avoir certains risques mais ce métier est fait de découvertes! Par contre, les études sont longues et il y a peu de postes, il faut donc une grande motivation voire être passionné!
Timothée, 3e5.
Nov 13
La rencontre du mercredi 4 novembre vue par des élèves de 6e2
Mercredi 4 novembre, une journaliste de Nice-matin nous a rendu visite au collège. Elle s’appelle Sylvie Carbou. Elle est localière, c’est-à-dire qu’elle s’occupe de Vence et de Tourrettes-sur-Loup.
Pour travailler, un journaliste doit avoir au minimum trois objets quand il va sur le terrain : un carnet, un stylo et un appareil photo. Sylvie Crabou exerce ce métier depuis 25 ans.
Etre journaliste, c’est aussi être au courant de ce qui se passe, aller sur le terrain pour interroger des personnes, être à l’écoute de ce qu’elles disent, poser les bonnes questions.
Quand il y a une situation compliquée, par exemple entre la mairie et une personne, la journaliste va voir le maire qui lui raconte sa version des faits, elle prend des notes. Ensuite, elle va voir la personne concernée pour qu’elle lui raconte aussi sa version. La journaliste écrit alors son article avec toutes les informations qu’on lui a fournies.
Le métier de journaliste comporte des avantages ( ex : faire de belles rencontres), des inconvénients (ex : il faut être patient!) et des risques (ex : se faire insulter).
Un journaliste commence sa carrière avec un salaire de 1800 à 2000 euros.
Nice-matin a été créé en 1947.
Estelle, Classe Médias, 6e2.
Nov 13
Les 100 ans du Canard enchaîné
Le Canard enchaîné est un journal hebdomadaire paraissant le mercredi. Il a été fondé le 10 septembre 1915 par Maurice Maréchal. Il est aidé par sa femme, Jeanne. Depuis les années 1960, le Canard enchaîné est un journal d’investigation qui révèle beaucoup d’affaires scandaleuses.
Thibault, Classe Médias, 6e2.
D’après un exposé de Timothée et Killian, 3e5.
Nov 13
Première séance publique du conseil municipal des jeunes : mercredi 25 novembre
Vous pouvez découvrir la liste des élus au Conseil Municipal des Jeunes sur le site de la mairie :
www.vence.fr/nouveau-conseil-municipal-des
Pour plus d’informations sur le CMJ, lisez l’article d’Alexandre daté du 29 septembre.
Nov 12
La journée contre le harcèlement
Jeudi 5 novembre, c’était la journée contre le harcèlement.
L’idée est de sensibiliser les enfants de 7 à 11 ans et notamment les témoins pour les encourager à dénoncer le harcèlement. Le but c’est de faire passer le message à tous ceux qui se font harceler et à ceux qui en sont les témoins. Ces derniers ont un rôle important, celui de prévenir des adultes !!!!!!!!!
Il existe 2 types de harcèlement : le harcèlement physique et le harcèlement moral.
Le harcèlement physique concerne par exemple une personne qui n’a pas un très beau physique. A l’école ou sur les réseaux sociaux, on se moque d’elle, elle peut même se faire insulter.
Le harcèlement moral concerne par exemple une personne qui a de bons résultats scolaires, qui est (trop) gentille, sage. Souvent seule, elle est victime de réflexions. Plusieurs personnes se regroupent contre elle et utilisent la seule chose qu’elle fait de travers pour se moquer.
Que ce soit le 1er ou le 2ème type de harcèlement, les personnes sont rejetées, mises à l’écart. Personne ne veut rester avec elles.
Luttons contre le harcèlement tous ensemble !!!
Estelle, Classe Médias, 6e2.
Nov 12
La date de la semaine : le 11 novembre 1918
Pourquoi le 11 novembre est un jour férié ?
Tout commence le 11 novembre 1918 avec la signature de l’armistice de la Première guerre mondiale. La signature a eu lieu dans un wagon dans la forêt de Compiègne avec des généraux français et allemands. C’est une victoire pour les Français et une défaite pour les Allemands. L’armistice marque la fin des combats mais pas la fin de la Première guerre mondiale. C’est le traité de paix de 1919 qui marque la fin de la guerre.
Ysalis, Classe Médias, 6e2.
Nov 12
La rencontre du mercredi 4 novembre vue par des élèves de 3e5
Mercredi 4 novembre 2015…
Sylvie Carbou nous parle de son métier :
Cela fait 25 ans que Sylvie Carbou travaille. Elle a fait un bac littéraire et à 40 ans elle a commencé à travailler en tant que journaliste.
C’est une localière, ce qui veut dire qu’elle travaille dans un secteur ou deux : Vence et Tourrettes-sur-Loup.
Selon Sylvie Carbou, l’avantage de ce métier est de rencontrer des gens formidables. Le seul inconvénient est d’avoir souvent à attendre.
Puis, elle nous parle du journal Nice-matin :
1000 personnes travaillent dans ce journal, 200 sont des journalistes.
Le journal coûte 1 euro. En 2014, il y a eu 87 884 lecteurs. Les lecteurs lisent Nice-matin car c’est une façon d’avoir des informations sur ce qui se passe à côté de chez eux.
Sarah M et Emma, 3e5.
avec la collaboration de Liam et de Sarah H, 3e5.
Nov 10
Exposition Tardi au CDI
Venez voir l’exposition Tardi!
Planches de l’album Putain de guerre! exposées au CDI.
Source illustration : site Casterman
Nov 10
Défi première guerre mondiale des 3èmes
Aujourd’hui, lundi 09 novembre 2015, les classes de 3ème 6 et 3ème 7 se sont affrontées dans un défi dont le thème était la première guerre mondiale.
Chaque classe a dû lire au minimum un livre (Le soldat inconnu, 14-14, Le journal d’Adèle, etc.), une BD (Mattéo, etc.) et regarder un film ( Joyeux Noël, Un long dimanche de fiançailles, Capitaine Conan, Le temps d’aimer, etc.) sur le thème de la première guerre.
Dans chaque classe, il y avait des « spécialistes » pour chaque oeuvre qui avaient préparé des questions à poser aux élèves de l’autre classe. Chaque bonne réponse rapportait un point à la classe.
Après un combat acharné, la classe de 3ème 6 a remporté le défi avec 9 points contre 7 pour la 3ème 7. Chaque élève de la classe a reçu en cadeau une place de cinéma.
Aucune rancune entre les élèves, tous sont partis dans la bonne humeur, l’important était de participer.
Lenny, Classe Médias, 6e2.
Venez voir l’exposition Tardi (auteur de bande dessinée) au CDI !