Qu’est-ce que la pollution lumineuse ?
Ce sont tous les éclairages tels que les lampadaires, les panneaux publicitaires, etc… Toutes ces lumières allumées dans la nuit peuvent avoir des répercussions négatives sur l’environnement.
Déc 08
Ce sont tous les éclairages tels que les lampadaires, les panneaux publicitaires, etc… Toutes ces lumières allumées dans la nuit peuvent avoir des répercussions négatives sur l’environnement.
Déc 07
Les élèves de la 6e médias ont rencontré ce matin Sylvie Carbou, journaliste de Nice matin.
Cette rencontre fut l’occasion pour les élèves de mieux comprendre le métier de journaliste de presse écrite mais aussi de recevoir de précieux conseils pour la rédaction de leurs articles.
Nous attendons les articles des élèves sur cette rencontre… mais aussi celui de Sylvie Carbou!
Déc 01
La journée de clôture de l’EPI sur la Première Guerre mondiale a eu lieu jeudi 1er décembre.
Après la finale du Défi lecture et cinéma remportée par le collège Yves Klein, les élèves de 3e1 et de 3e5 ont participé à trois ateliers :
Nov 30
En novembre…
►A la rentrée des vacances de la Toussaint, les élèves de 6e2 et leurs correspondants de CM2 ont publié le premier numéro de leur magazine numérique PARTAGE CM2-6e. Pour le lire ou le relire, cliquez sur le lien suivant : https://madmagz.com/fr/magazine/861262
►Au mois de novembre, la classe a également poursuivi son travail sur le sommeil. Mme Giordanengo est revenue dans la classe et les élèves lui ont présenté leurs illustrations. Ils ont travaillé avec elle sur la forme et le fond du flyer.
►En cours d’EMI, les élèves ont étudié le Circuit de l’information. Ils ont également travaillé sur l’AFP. Enfin, ils ont étudié un premier type de média : la presse écrite. Ce travail servira d’introduction à la venue d’une journaliste de Nice Matin au mois de décembre.
►Au mois de novembre, plusieurs vidéos ont été réalisées par les élèves. L’objectif est de les insérer au numéro de 2 de PARTAGE CM2-6e.
– Lors du cours d’EPS, les élèves se sont mis en scène afin d’expliquer à leurs futurs lecteurs comment il faut gérer son effort en demi-fond ou encore quelles sont les règles du tennis de table. Ils ont également tourné une petite saynète destinée à expliquer la PLS (Position Latérale de Sécurité).
– Une vidéo de l’expérience sur la roche calcaire menée lors du cours de SVT a également été réalisée.
►En cours d’EMI, les élèves ont débuté le montage de ces différentes vidéos.
►Gardez le contact avec la classe médias :
page facebook : @classemediaslasine
page twitter : @mediaslasine
Nov 20
La demi-finale du défi littérature/cinéma entre la 3e1 et la 3e5 aura lieu le 28 novembre de 13h à 14h au CDI. Nous vous attendons nombreux! La classe qui remportera cette demi-finale représentera le collège lors de la finale contre le collège La Colle-sur-Loup le 1er décembre à la médiathèque de Vence.
Nov 16
La 6e médias est heureuse de vous annoncer la naissance de PARTAGE CM2-6e!
Ce magazine est réalisé en collaboration avec la classe de CM2 de Julie Vial de l’école St-Michel.
Bonne lecture!
https://madmagz.com/fr/magazine/861262
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Nov 01
En octobre…
►Le 3 octobre, les élèves de la classe ont découvert les CM2 de l’école St-Michel qui seront leurs partenaires durant toute l’année scolaire. Cette journée a débuté par un temps d’information et de réflexion au sujet de la mucoviscidose. Dans le cadre des Virades de l’espoir, les élèves ont ensuite participé avec leurs correspondants et avec la 6e Sport du collège à une randonnée dont l’objectif était de comprendre l’incidence de la maladie sur les capacités respiratoires. Les élèves de 6e2 et de CM2 ont ensuite appris à mieux se connaître grâce à un jeu de questions réponses en langue anglaise préparé par le professeur d’Anglais de la classe en collaboration avec la maîtresse des CM2.
►Tout au long du mois d’octobre, les élèves de 6e2 ont travaillé en Français, en heure de vie de classe et durant le cours d’EMI sur leurs premiers articles. Les élèves ont également rédigé des articles collectivement durant les cours d’Anglais et de SVT. Plusieurs élèves ont eu l’occasion d’être initiés à l’infographie par Mme Zurfluh. Les différentes productions ont été intégrées au fur et à mesure au premier magazine numérique de la classe dont le titre sera : PARTAGE CM2-6e.
►En octobre, deux élèves de la clase ont commencé à travailler sur le montage vidéo des images tournées lors de la journée du sport. L’objectif est de réaliser un petit film sur l’Association sportive du collège.
► L’infirmière du collège, Mme Giordanengo, a sollicité la classe pour la réalisation d’un flyer sur le thème du sommeil. Le but est de sensibiliser les élèves du collège ainsi que leurs parents sur le manque de sommeil dont souffrent de nombreux élèves. Mme Giordanengo est venue rencontrer la classe afin de réfléchir au contenu et à sa mise en forme. A l’issue de cette heure, les élèves volontaires se sont répartis les différentes tâches (réalisation d’illustrations, rédactions de slogans…). Pendant les vacances, chaque élève a interviewé quelques personnes sur le sujet.
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Oct 12
Du 7/11/16 au 16/12/16 se trouvera à l’entrée du collège une benne qui permettra de déposer tous les ‘vieux’ manuels, livres divers et vieux papiers. L’opération à laquelle le collège participera est expliquée ci-dessous.
Les EDITIONS BELIN et Veolia s’associent pour proposer aux collèges métropolitains un service innovant et gratuit de collecte et de valorisation des anciens manuels scolaires : Ecogeste Collèges 2016.
La réforme des collèges induit un renouvellement massif des manuels. Ecogeste Collèges 2016 propose aux collèges une solution écologique, pédagogique, citoyenne et solidaire pour récupérer les anciens manuels.
Ecologique : Nos anciens manuels et vieux papiers récupérés seront triés et transformés en matières premières de recyclage qui alimenteront des papeteries pour la fabrication de papier recyclé.
Pédagogique : c’est une formidable occasion de mobiliser les élèves et leur famille autour d’un projet pédagogique d’envergure centré sur les questions d’environnement, d’économie circulaire et de solidarité, qui se traduit par des actes concrets.
Citoyenne : le collège est au coeur de la cité, il créé du lien avec son environnement proche et fédère les familles autour du projet. Chacune d’elles contribue à remplir la benne avec ses vieux livres et papiers.
Solidaire : la recette dégagée par l’opération sera reversée à l’UNICEF France pour ses actions en faveur de l’enfance.
Ci-joint le flyer à partager !!!
Oct 03
Aujourd’hui, les élèves de 6e2 et de 6e7 ont participé à une journée de sensibilisation à la mucoviscidose.
Après un temps d’information et de réflexion, les élèves ont participé à une randonnée dont l’objectif était de comprendre l’incidence de la maladie sur les capacités respiratoires.
La classe de CM2 de Julie Vial (école St Michel) s’est associée aux élèves de 6e pour cette journée. A cette occasion, un partenariat entre les 6e2 et les CM2 s’est établi, il durera toute l’année. Et c’est en Anglais que les élèves ont appris à se connaître!